Lekcja angielskiego - 20 kwietnia

Dziś poświęcimy lekcję gramatyce. Nauczymy się stopniowania przymiotników.
Otwórzcie zeszyty i zapiszcie.
 Lesson                       20 th April 
Topic: Adjectives. 

 Teraz otwórzmy książkę na stronie 73 i zróbmy zadanie 3.

Przepisz tabelkę lub wydrukuj i wklej do zeszytu:

przymiotnik	stopień wyższy
big (duży)	bigger (większy)
short (krótki)	shorter  (krótszy)
slow (wolny)	slower (wolniejszy)
cold (zimny)	older (starszy)
high (wysoki)	higher (wyższy)
small (mały)	smaller (mniejszy)
long (długi)	longer (dłuższy)
fast (szybki)	faster (szybszy)
warm (ciepły)	warmer (cieplejszy)
low (niski)	lower (niższy)

Zapisz definicję:

Stopień wyższy przymiotnika tworzymy poprzez dodanie do przymiotnika końcówki -er.

A teraz narysujcie w zeszycie żółwia, świnkę morską i żyrafę i spróbujmy je razem porównac. Zdania zapiszcie do zeszytu.

A giraffe is bigger than a guinea pig.

A tortoise is shorter than a guinea pig.

A tortoise is slower than a guine pig.

A giraffe is faster than a guine pig.

Obejrzyj piosenkę:



Zróbmy teraz zadanie 4 ze strony 73 do zeszytu:

Rozwiąż test i prześlij odpowiedzi. Dostaniesz za to ocenę.